2019년 부모교육지원사업 소(중한 자녀에게)확(실하게)행(동하기)! 참여자 모집
페이지 정보
작성자 방세은 작성일19-06-26 14:27 조회1,933회 댓글0건첨부파일
- 부모교육 신청서 1부, 개인정보활용동의서 1부.hwp (17.0K) 85회 다운로드 DATE : 2019-07-04 15:51:37
본문
2019년 발달장애인 영유아기 부모교육지원사업 소(중한 자녀에게) 확(실하게) 행(동하기) 참여자를 모집하고자 합니다.
내 아이 혹은 이웃의 자녀가 발달장애가 의심되지만 장애 진단을 주저하고 계시는 분들, 장애를 안고 있는 자녀를 두었지만 양육 방법을 모르시는 분들 등 아이를 사랑하는 모든 분들의 많은 참여와 관심부탁드립니다.
* 비고 : 일정 및 강사 변동 가능성 있음.
회기 | 일시 | 시간 | 주제명 (프로그램명) | 교육내용 | 교육방법 | 강사명 |
1 | 7월 3주차 | 2 | 마음열기 (OT) | ⦁강사 및 부모 소개 ⦁관계형성 프로그램 ⦁부모교육 프로그램 소개 | 참여형 강의형 | 전문강사 |
2 | 7월 4주차 | 2 | 이해하기, 들여다보기 | ⦁조기선별에 대한 이해 ⦁조기선별의 필요성 및 중요성 ⦁조기선별이 필요한 대상 ⦁조기진단 리플렛 활용 방법 | 참여형 강의형 | 인제대 백병원 의료진 |
3 | 8월 3주차 | 2 | 내 아이 확인하기 | ⦁발달단계별 특성 및 징후 파악하기 | 참여형 강의형 | 특수교육학 교수 |
4 | 8월 4주차 | 2 | ‘차이’가 아닌‘다름’ | ⦁지적/자폐성 장애의 이해 | 참여형 강의형 | 이소현 (이화여대 특수교육학) |
5 | 9월 1주차 | 2 | I 돌보기 | ⦁양육 스트레스 관리 (체험 및 프로그램) | 참여형 강의형 | 육아 스트레스 전문가 |
6 | 9월 3주차 | 2 | I 돌보기 | ⦁양육 스트레스 관리 (체험 및 프로그램) | 참여형 강의형 | 전문 강사 |
7 | 9월 4주차 | 2 | 부모, 한걸음 나아가기 | ⦁정서적 반응 다루기 ⦁자녀기질에 따른 개입방법 | 참여형 강의형 | 서초구립 한우리문화 정보센터 최진희 박사 |
8 | 10월 1주차 | 2 | 우리 아이와 소통하기 | ⦁양육기술 훈련 ⦁의사소통 훈련 | 참여형 강의형 | 영유아 의사소통 전문가 |
9 | 10월 2주차 | 2 | 아이야 놀자! | ⦁장애유형별 자녀의 놀이발달 이해 및 상호작용 방법 ⦁부모 놀이 방법 | 참여형 강의형 | (장애) 영유아 놀이발달 전문가 |
10 | 10월 3주차 | 2 | 함께 놀자! | ⦁영유아기 발달장애인의 문제 행동 중재 | 참여형 강의형 | 허그맘 강사 |
11 | 11월 1주차 | 2 | 끝이 아닌 시작 | ⦁교육 만족도 조사 ⦁앞으로의 계획 및 다짐 ⦁수료식 및 평가회 | 참여형 | 전문강사 |
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.